閱推第一年(1)

說明:

這系列文章,是在擔任閱推第三年的寒假(2026.2),回顧閱推一、二年的記錄與沉澱。

2023年暑假的尾聲,意外接到教務主任的一通電話,詢問是否願意加入閱推,協助部分工作。也不清楚是什麼,就先試試看吧!就此逐漸開展,除了導師/國文教師以外的工作。

擔任閱推第一年,當時的導師班正要升上國二,原本的導師和國文教學工作沒有變動,而是減兩節課,負責閱推裡的部分工作,也就是「閱推教師社群」的部分。(這是一個四人團隊,另外三位閱推同事負責認識圖書館活動、主題書展等等許多其他的事項)

我負責的「閱推教師社群」是什麼呢?

新北市教育局希望鄰近學校可以有一些交流和合作,共同培力和深化課程。而根據新北市「校校有閱推」政策,依據各校申請分成市級、區級和校級三種。敝校身為區級學校,有點類似「小組長」,要和鄰近四所國中的閱推老師組成區域聯盟,討論這一學年的共同主題,辦理上下學期各兩場增能研習、最後產出有共同主題的課程。

據同事表示,這樣跨校合作是第二年,但第一年被分配合作的學校之間都有些距離,實體聚會有其困難,要有共同主題產出課程,也頗具難度。我加入閱推的第一年,教育局剛好將合作學校重新分組,「組員」都是同一區的學校,合作起來順利許多。

這系列文章中,除了校內閱推的日常運作、閱讀教師社群的共備、各種體制內研習,還會穿插一些我因為個人興趣/搜集資料而參加的課程/走讀。

一、20230921初階研習

閱推老師有許多研習要參加,其中「初階研習」是一定得參加的。2023.9.21辦在三多國中。

(一)閱推教師的日常

上午第一場,由楊君方老師揭開序幕。

1.101年度開始推行國中閱推(自香港取經)

2.閱推老師的角色:教師、教學夥伴、資訊專家、行政管理者、課程領導者、溝通專家(最重要)

3.閱推老師的特質:引導、傾聽、摘要、評估、表達、邏輯(0-9就是邏輯)、系統、談判、合作……

4.期初:(各種會議)課發會、小組會議、校務會議、個領域研究會、圖書館長、志工。

5.期中:課程和活動的設計和進行、晨讀、社群共備、公開觀課、協助館務、培訓股長……

6.期末:獎勵統計和閱推成果報告。

7.「圖資課程設計的軌跡」:活動化的圖書館利用教育、協作化的圖書利用課、專業化的圖資利用課程

(二)圖書資訊和分類編目

1.需要和想要:工具性、知識性、文字性、療癒性

2.館藏發展政策(選書師、守門人、媒人)

3.推薦《圖書館大驚奇》

4.隨時惦記核心使用人,思考可能的搜尋模式

5.可參考新北市圖書館和建中圖書館館藏發展政策

(三)圖書館經營實務

1.磐石獎:想清楚再做、以終為始

2.基地

(1)圖書館的功能?

(2)圖書館拿來做什麼?

學生彩繪窗簾、可動椅子六十三張、作家留的一段話、獎品(伊雷特布丁)、心手相連傳書、特色亮點的活動經營,留下印象和期待、閱讀競標:個人和班級(現場競標)、最大獎:誠品之行、五感體驗書展(立體書、大人的科學、特別書籍區、有聲書、手作區、老師的書箱)

3 .經驗分享:

(1.)八大閱讀理解策略和主題式融入教學(上得很痛苦、無聊)

(2)跨領域閱讀課程。例:舌尖上的中國、吃朋友學習單

4.績效

拔尖扶弱、多元展能、隨時紀錄。

量:活動參與人數、圖書館借閱量

質:SR前後測、大考成績。

備註:過了約兩年半,回頭看這場初階研習,當時聽得矇矇懂懂,光是抄筆記;現在不敢說做到多少,但對當時講師一些語重心長的叮嚀,好像突然有些懂了。

二、20231019五校線上會議

第一次五校閱推老師聚會,是線上討論共同課程的發想。

沒有太多前例可循,夥伴們也給予完全自主權,我硬著頭皮,以之前參加大三鶯走路節的經驗為出發點,向大家「推銷」以「在地產業」為共同主題,各校設計出自己的閱讀課程,也幸運獲得一致通過,接著,就要開始尋覓研習適合的講師人選了。

下圖是2023年大三鶯走路節的路線地圖。

三、202310 台灣設計展

適逢台灣設計展辦在鶯歌,當然要好好參觀,多了解一些。

鶯歌在地產業結合「T22產地振興計畫」,展現出新生代的活力。

安達窯的「免洗餐具」,滿滿台味,令人看了莞爾一笑。

意外逛到和成的展區,參加一場導覽

馬桶上還有劉德華頭像的貼紙,太懷舊了

和成原來不只生產衛浴設備,還生產潛水用品、防彈背心等等

夜晚的新北市立美術館外依舊熱鬧鬧

陶博館推出期間限定餐點

喧騰了一整個白天,夜晚靜謐的鶯歌老街

四、20231021鶯歌流域論壇

鶯歌溪是大漢溪的分支,大漢溪古名「大科崁溪」,鶯歌溪這幾年有什麼變化?這場講座說得十分清楚。

林三德老師先介紹鶯歌的經濟產業,其中的蟲包已沒落,煤礦產業也沒有了。

鶯歌在地有句俗諺:「好天坱坱,落雨膏膏」。

以前燒窯粉塵佈滿空氣的樣子,臺語稱作「坱坱」(ing-ing);一旦下雨,塵埃落地滿地泥濘,台語稱為為「膏膏」(ko-ko)」。

「西比亞溪」其實就是「鶯歌溪」的別名,根據鶯歌當地水埤的順序而得名。

從大湖路段的余厝大彎開始,稱為頭埤,一路到消防隊旁的水埤稱為四埤,也就是閩南話中的「四號埤仔」,出於美化,最終名稱是「西比亞溪」。

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