十三、20250504鶯歌石走讀
跟隨社大老師走讀鶯歌石，今天是植物主題。
熱鬧的碧龍宮
一不小心就會錯過標示
滿滿的油桐花、如夢似幻的五月天
十四、20250602傳書傳愛
炎熱的六月天，邀請兩個班的學生一起「傳書傳愛」。每年規定要淘汰3%的藏書，從二樓運到b1地下室，先暫時儲存、漂書後漂不出去、再找時間回收。
學生的回饋也頗有趣，感謝他們幫忙
十五、總結第二年
隨著導師班畢業，閱推第二年也畫下句點。
這一年除了持續推進「閱讀教師社群」的共備研習、和同事一起準備閱讀分區座談會、感覺內心的「走讀魂」漸漸暫告一段落。
參加走讀真是超級有趣，跟著導覽員用嶄新的眼光看世界，每每令我腎上腺素上升。但這些素材要如何轉化為課程的養分？抑或我就是喜歡聽走讀，其實沒有那麼喜歡設計課程？兩年的尋覓和探索，得到許多人的協助，這些美好的心意，我該如何妥善運用和回饋？
時間到了，總要回頭沉澱自身，看清自己。
無論如何，感謝這兩年的許多嘗試和體驗，都是替人生開眼界。
