115學年度備課日研習【閱讀推動經驗分享—-班級閱讀推動小妙方】
暨 20240827在備課日研習分享兩小時的「來…
閱讀女子
115學年度「小小說書人」暑期營隊第三天
時間匆匆，一轉眼三天營隊就來到最後一天…
115學年度「小小說書人」暑期營隊第二天
第一節課 1.帶五位同學口頭回顧昨日所學，…
115學年度「小小說書人」暑期營隊第一天
時間：2026.8.18(二)-8/20(四)共三天，每…
回應去年書展留下的兩個「功課」，暑假的圖像閱讀：《間隙》、《芭蕉的芽》、《尋找陳篡地：1947遠方歸來的人》、《哭聲》(圖像版)、《餵魂》
前言 去年辦了一個以台漫為主題的主題書展…
20260822鶯歌交通桌遊體驗
時間：8/22(六)14:00-16:00 地點：和鄰居…
「圖書資訊利用教育」和「閱讀素養教育」是一樣的嗎？
閱推相關研習，常會聽到一些「專有名詞」…
拆解寫作的秘密，讓你成為寫作達人：《作文課沒教的事：培養寫作力的6項修練》
寫作能力很重要，但國文老師就一定很會教…
培養提問力實用大全：《培養愛提問的孩子：從家長開始的閱讀課》
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實用帶讀少年小說工具書：《少年小說怎麼讀》
《少年小說怎麼讀》的作者王淑芬，是暢銷…