兩個研究生各自心懷愧疚，因為自己可能犯的錯害死指導教授。

為了學位得在十四天內，從地獄救回教授。

原書名：Katabasis /ˌkatəˈbeɪsɪs（名詞，古希臘語），意思是「英雄下行冥界的故事」。

讀完匡靈秀的《巴別塔學院》，我無縫找了《地獄修業旅行》，果然也是美好而豐沛的閱讀體驗。

地獄裡處處是人世的映照，看似荒誕脫序的言行，卻又瘋狂的有一絲合理。

「失去自己的身份是一件很可怕的事。如果沒有了記憶、背景、人際關係和地位，你又是誰呢？如果你來世的命運比前世更糟糕怎麼辦？理論上靈魂享有無限的生命，有無數次機會可以體會世間善惡，但這並不重要。從靈魂的主觀角度來說，輪迴與死亡並無差別。」地獄裡死去的年輕魔法師學生，寧可在地獄遊蕩也不願「冒險」轉世，免得「淪落」到比魔法師更低的社會階級。

「傲慢之殿」裡的鬼影令人噗嗤一笑：「他會背圓周率來炫耀」、「他每次都大聲翻閱考卷」、「比起提出疑問，他更喜歡批評指教」、「他到現在還會問別人大學入學考試成績」、「他到現在還會告訴別人自己的大學入學考試成績」……

「憤怒之殿」對「憤怒」的描述，真是貼近一個詞：「內耗」

「但丁將憤怒之殿描述為斯提克斯河的沼澤，沼澤中住著憤怒又赤裸的靈魂」。

「他們只在喉嚨裡咕嚕/因為他們說不出完整的語音。」…….

「這似乎是有詩人第一次知道憤怒不只是外在的，不只是一個咆哮肆虐，毀滅周圍一切的龍捲風。有時你只能把憤怒往裡吞，像一塊燃燒的煤炭，有時它只會灼燒你一個人，由內而外慢慢侵蝕，直到你窒息。」

在地獄裡掙扎求生，也在和自己的心魔搏鬥，面對死亡陷阱，愛麗絲反而鬆了一口氣：「她無法否認，內心深處其實鬆了一口氣，因為一切終於脫離了她的掌控，所有的算計、施法和掙扎不再有意義。一切總算畫上了句點，而她無能為力，這讓她感到欣慰。」

失去了夥伴、失去指導教授施在自己身上的魔法，消解了「完美」的記憶能力，也開始放過自己：「記憶並不是維護完善的圖書館，反而是被蛾蛀了的地下室，裡面的光線黯淡模糊、搖曳閃爍，但她這時卻又想起。大家其實無時無刻不這麼過活的啊，她自己這輩子大多數時間明明也都是這樣子活過來的。你在黑暗中摸索，靠著故事而非紀錄安頓下來，就這樣湊合著接受你所擁有的片段，並盡全力填補上其他部分。」

身為讀者的我，跟著愛麗絲且行且走、在地獄裡不斷「突破舒適圈」，終於也面對曾讓她不敢直視的「太陽」：指導教授格萊姆斯，發現過往不就是被PUA，重拾回自己的信心，用記憶力(諷刺的是，這曾是教授對她的無情試驗)換回一個圓滿結局。

相較於《巴別塔學院》令人難過卻又不得不的結局，《地獄修業旅行》很慷慨的給予一個「沒想到居然可以這麼圓滿」的快樂結局。無論如何，期待打開《黃色臉孔》，想必又是一趟作家精心準備的讀者的閱讀饗宴！