1.「要不要考慮一下去旁邊男廁？我剛上完，現在沒人」
莉莉絲第一次出場，是在排著長長隊伍的女廁，她大方招呼大家，可以去使用旁邊男廁。輕描淡寫又精準點出，這個女生不會墨守成規。

2.「像認定裡面那個人是自己的責任似的，莉莉絲斜倚在門邊那面看起來就很冷的磁磚牆上，開始用一種說床邊故事的語調對裡面的人說話」
有位努力擠乳、倍感挫折的新手媽媽把自己關在女廁裡崩潰，莉莉絲與對方素昧平生，也沒人要求她這麼做，她卻自然而然，運用溫柔的話語想辦法給對方一些支撐。

3.「氣味總能透露很多秘密，不過只要藏好鼻子靈這個秘密，知道很多秘密這件事，也能是個秘密」
莉莉絲對氣味敏感，無論是秘密交往的同事，身上共同飄散的護髮乳味道，或是同一家餐廳氣味，總讓她能輕易看穿真相。但她不以此作爲把柄或談資，只是「用手沖咖啡的香氣安撫和保護嗅覺，不被同事們身上的午餐氣味干擾」

4.「莉莉絲離開咖啡香氣的保護範圍，往後靠在椅背上，好讓自己的視線能避開提姆，不動聲色地觀察梅杜莎，她以一種不自然的僵直姿勢盯著手機，雙手的拇指無聲地在螢幕上打字」
在會議上，從同事不同以往的身體姿勢，莉莉絲敏銳察覺到不對勁，也知道要低調自己的觀察眼光。

5.如此善良、敏銳、體貼入微的莉莉絲，下班後得兼差，燃燒自己幫弟弟賺昂貴的學費，以完成父母的期望。

6.在厭女如此嚴重的環境，要由誰來「看見」性騷擾受害者梅杜莎的不對勁？作者把這個「任務」交給莉莉絲。讀完後自己腦補，莉莉絲很大可能是個「高敏感」人格。
「高敏感」一詞在2006年由伊蓮．艾融博士所提出，意思是：「天生具有敏銳感覺的一群人，面對外界的刺激或批評，易於察覺細微的差異，在刺激性環境中容易被擊潰」
莉莉絲在書中也自承，她收到過諸如「男人婆」、「陰陽人」等不友善稱號。在不友善的環境下，她對性別意識更敏銳，也長出堅強的心，護持著自己的善良和柔軟。

7.而必須要這麼「敏感」，才能看見梅杜莎的不對勁，不動聲色的多次在會議上支持她；才能對諸多落在自己身上的惡意詞語加以屏障、反擊。

8.最後的小小疑問：男同事身上出現護髮乳或午餐氣味很合理，漂白水氣味是為什麼！！！

推薦這本《女神自助餐》，如作者在後記所言，希望下一代翻閱此書時，只覺得這些劇情太灑狗血太誇張，「那就太好了」。

處理議題的方式不同，視角也迥異，卻無獨有偶的，談到家族中的恩怨和心結。

《記恨家族》中的第一視角「我」楊吉星，是家中排行第五的老么，和上面的哥哥姊姊年齡有些差距，不清楚家裡曾發生什麼事。從曾祖父和他的哥哥不知何故翻臉、爺爺和伯公不睦為了家產大打出手、爸爸和他的兄弟姐妹們不相往來，連自己的哥哥姊姊也不回家，爸媽對此也保持沉默。

楊吉星身為國中生，眼見爸媽守著一間腳踏車店，內心發下豪語：「我一點都不想過老爸這種日子，守著一間已被時代淘汰的老店。我喜歡腳踏車，但是，我不想『困』在車店裡。小鳥有翅膀，馬兒有快腿，而我，有腳踏車，長大以後我要騎車自己設計打造的腳踏車去環遊世界。我希望將來『洋洋得意自行車行』可以改名為『潮，車』」。洋洋得意，都被時代拖著走了，是在得意什麼啦？」

透過一個純真少年的視角，不見得能釐清過往糾結的重重恨意和心結，但至少是個嶄新的起點。

《家族的完成》截然不同，分為五個短篇，分別從五個女性的視角—-姊姊、姊姊丈夫弟弟的太太、妹妹、郵輪上的音樂家、姐妹倆的媽媽的姊姊—-看待家族如何畫下「完成」的句點。

作家櫻木紫乃在序中自承：「我家雖然有親戚，卻因為父母那一輩的爭執，彼此已有三十幾年沒見面。即使在路上偶遇，也都認不出彼此。關係非常疏遠。單就我家而言，連婚喪喜慶的往來都沒有。對此，我既不感到難過，也不自卑。……大家都在各自的場所，每天與土地和人們妥協著過日子。我真心覺得，那樣不就好了嗎。」

不知櫻木紫乃年輕時，是否也曾如小說角色楊吉星一般，想了解家族過往恩怨，甚至試圖主動牽線讓家人和解？

或許人到中年，已瞭然有些事就是勉強不來，有些人注定離散。

書中八十二歲獨居的登美子，面對六十歲的大女兒突如其來說要「斷絕關係」，也能保持平靜，說出「我知道了。妳就和過去一樣照妳自己的意思做。我不問妳特地把我叫來對我大吼大叫的理由。太麻煩了。彼此就好好地活到死吧。」

被大女兒埋怨就只會埋首漫畫，不夠關心兩個女兒，才會關係疏離，甚至和小女兒三十年都沒見過面。

「她自知就是因為沒有和親戚走動，才能有現在這麼輕鬆的生活。不靠任何人照顧的自我意識，也沖淡了血源親情。」

《記恨家族》從純真國中生的視角出發，試圖梳理家族過往的恩怨；《家族的完成》則不再強求，透過幾個環環相扣的女性的生命，探問女性角色的變化、家族該如何「完成」。

「記恨」的終點，或許就是對人性的瞭然和寬容吧。

眾人眼中的「好孩子」直子，壓抑著對周圍的人的不滿，費盡心力扮演大家想看到的乖巧模樣。在筆記本寫下自己的「惡毒語言」偷偷微笑，面對沉迷於手機的用路人選擇刻意直面撞上，這是她對生活的無聲小小反抗。

《好孩子的呵欠》一書的作者高瀨隼子在繁體中文版的序中寫道：「我住在東京，這是一個人滿為患的地方。無論是走在路上還是搭電車，我都常常在想，人類的數量應該要減半才對。當我在擠滿人的電車裡縮著肩膀的時候，總是有那種抬頭挺胸撞上來的人。即使人口眾多，只要大家互相體諒、為別人著想，其實也不會有什麼大問題。不過，我們有時會忘記，別人也和自己一樣，都是擁有獨立人格的人類。《好孩子的哈欠》就是自這種不滿情緒之中誕生的故事。」

對於城市裡的集體生活秩序感到疲累，卻又不得不配合演出，應該是許多人的內心私語。

書中有一段討論同事的話這樣寫道：「和私生活中的朋友相比，我對同事的容忍度很低，所以才會忍不住好討厭公司裡的人。這種信誓旦旦的感覺到底是怎麼回事呢。是因為我覺得，自己選的是工作而不是同事，他們不是自己選的人，所以就算討厭也沒關係嗎？因為可以透過『討厭』把同事和自己切割開來，所以我知道，無論我去哪裡，和誰工作都可以會討厭對方吧。並不是因為現在眼前的這些人是什麼壞人。」

偷偷討厭同事的人，看到這段話應該心有戚戚。

沙特曾說：「地獄就是別人」。要使人不舒服甚至絕望的方法之一，就是將他們安置在與他人相當緊密與持續的關係中，例如監獄。

或許當代人生活的大城市，以及辦公室裡不得不遵守的集體秩序，也是某種「地獄」吧。

背負著對過往隊友愧疚的女主角清，離開家鄉、離開喜愛的排球，到即將廢校的高中擔任老師，卻被指派為只有一名成員的文藝社社團指導老師，並且和已婚男子發生婚外情。卻在和唯一社員的交流中，體會閱讀的樂趣，在意想不到之處重拾人生。

《圖書館之神》是本屋大賞冠軍《接棒家族》作者瀨尾麻衣子較早期的作品，清淡的筆觸中蘊含滋味。可能作者也曾當過國中老師，在描寫女主角的心境時，常令我會心一笑：

「教師是項不自由的工作。即使不想見任何人，還是必須要和許多人接觸」

決定和唯一社員重整圖書館：「早起整理書籍，雖然麻煩，卻很愉快。改變書籍排列的工作，使得我內心沉積已久的事物，變得煥然一新。」

無論是整理自己的書櫃、或學校圖書館的書櫃，也讓我有此感受。

作者陳栢青在此書的導讀中，以「微世界的翻新組合、分子排列與心靈結構的汰舊換新、宇宙分子大爆炸渾沌初開，只有神能行此大能」來指稱書目整理，十分傳神。

書店工作者沈如瑩的文章中也指出，在十幾年的書業工作中，「這(整理書櫃)是最基本、最重要，也是最有趣的。」藉由整理書櫃，和讀者談心。

日子淡淡的過、看似日常的推移中靜靜的療傷，也得到意外的寬慰之語：「我想，並不需要一個月換一次花，只要一年一次，在您有空閒的時間就好。不，該說我希望您這麼做。因為您的新生活才正要展開。」

更不用提書中還有充滿趣味的姐弟互動，也常令人莞爾而笑，推薦這本小說給大家。

兩個研究生各自心懷愧疚，因為自己可能犯的錯害死指導教授。

為了學位得在十四天內，從地獄救回教授。

原書名：Katabasis /ˌkatəˈbeɪsɪs（名詞，古希臘語），意思是「英雄下行冥界的故事」。

讀完匡靈秀的《巴別塔學院》，我無縫找了《地獄修業旅行》，果然也是美好而豐沛的閱讀體驗。

地獄裡處處是人世的映照，看似荒誕脫序的言行，卻又瘋狂的有一絲合理。

「失去自己的身份是一件很可怕的事。如果沒有了記憶、背景、人際關係和地位，你又是誰呢？如果你來世的命運比前世更糟糕怎麼辦？理論上靈魂享有無限的生命，有無數次機會可以體會世間善惡，但這並不重要。從靈魂的主觀角度來說，輪迴與死亡並無差別。」地獄裡死去的年輕魔法師學生，寧可在地獄遊蕩也不願「冒險」轉世，免得「淪落」到比魔法師更低的社會階級。

「傲慢之殿」裡的鬼影令人噗嗤一笑：「他會背圓周率來炫耀」、「他每次都大聲翻閱考卷」、「比起提出疑問，他更喜歡批評指教」、「他到現在還會問別人大學入學考試成績」、「他到現在還會告訴別人自己的大學入學考試成績」……

「憤怒之殿」對「憤怒」的描述，真是貼近一個詞：「內耗」

「但丁將憤怒之殿描述為斯提克斯河的沼澤，沼澤中住著憤怒又赤裸的靈魂」。

「他們只在喉嚨裡咕嚕/因為他們說不出完整的語音。」…….

「這似乎是有詩人第一次知道憤怒不只是外在的，不只是一個咆哮肆虐，毀滅周圍一切的龍捲風。有時你只能把憤怒往裡吞，像一塊燃燒的煤炭，有時它只會灼燒你一個人，由內而外慢慢侵蝕，直到你窒息。」

在地獄裡掙扎求生，也在和自己的心魔搏鬥，面對死亡陷阱，愛麗絲反而鬆了一口氣：「她無法否認，內心深處其實鬆了一口氣，因為一切終於脫離了她的掌控，所有的算計、施法和掙扎不再有意義。一切總算畫上了句點，而她無能為力，這讓她感到欣慰。」

失去了夥伴、失去指導教授施在自己身上的魔法，消解了「完美」的記憶能力，也開始放過自己：「記憶並不是維護完善的圖書館，反而是被蛾蛀了的地下室，裡面的光線黯淡模糊、搖曳閃爍，但她這時卻又想起。大家其實無時無刻不這麼過活的啊，她自己這輩子大多數時間明明也都是這樣子活過來的。你在黑暗中摸索，靠著故事而非紀錄安頓下來，就這樣湊合著接受你所擁有的片段，並盡全力填補上其他部分。」

身為讀者的我，跟著愛麗絲且行且走、在地獄裡不斷「突破舒適圈」，終於也面對曾讓她不敢直視的「太陽」：指導教授格萊姆斯，發現過往不就是被PUA，重拾回自己的信心，用記憶力(諷刺的是，這曾是教授對她的無情試驗)換回一個圓滿結局。

相較於《巴別塔學院》令人難過卻又不得不的結局，《地獄修業旅行》很慷慨的給予一個「沒想到居然可以這麼圓滿」的快樂結局。無論如何，期待打開《黃色臉孔》，想必又是一趟作家精心準備的讀者的閱讀饗宴！