忘記別人也是人：讀《好孩子的呵欠》
「我是自己撞上去的。面對那個沉迷手機到…
閱讀女子
別當「數位新文盲」：讀《教出雙閱讀素養》
這本由陳明蕾教授和作家邱美珍合著的《教…
《教出閱讀力》閱讀筆記
要不要教注音符號？ 反覆閱讀一本書，是否…
安妮新聞種子教師線上說明會
這學年的跨校閱推課程，共同主題是「新北…
重新打造平等而友善的互動：讀《職場Z世代說明書》
「現在年輕人真好命」 「怎麼還不找個對象…
《數位教養：記者媽媽的聰明教養提案》讀後筆記
2018年，世界衛生組織將網路成癮列入精神…
AI時代的老師和學習者：讀《AI時代的教育》
「AI會增強(但絕對不會取代)師生在課堂上…
打造自己的路：讀《無路之路》、《走人少的路》
「你的人生太短也太寶貴，不該浪費在工作…
「猶太人絕對是這世界上最可怕、也是最傑出的族群」：讀《世局》
英國前首相邱吉爾曾說：「有些人或許喜歡…
「一場永不疲累的閱讀」：讀《黃色臉孔》
暨《巴別塔學院》、《地獄修業旅行》，看…