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20260908 讀報教育協同教學第一堂

敝校有一本教務處推行的閱讀護照,鼓勵七、八年級學生 ...
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20260905_合作經濟場域參訪體驗活動

一、行前 感謝TCCA臺灣跨界共創協會理事長沈老師 ...
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115學年度備課日研習【閱讀推動經驗分享—-班級閱讀推動小妙方】

暨 20240827在備課日研習分享兩小時的「來去 ...
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115學年度「小小說書人」暑期營隊第三天

時間匆匆,一轉眼三天營隊就來到最後一天。 希望兩組 ...
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115學年度「小小說書人」暑期營隊第二天

第一節課 1.帶五位同學口頭回顧昨日所學,一人說一 ...
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115學年度「小小說書人」暑期營隊第一天

時間:2026.8.18(二)-8/20(四)共三 ...
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回應去年書展留下的兩個「功課」,暑假的圖像閱讀:《間隙》、《芭蕉的芽》、《尋找陳篡地:1947遠方歸來的人》、《哭聲》(圖像版)、《餵魂》

前言 去年辦了一個以台漫為主題的主題書展,也是我擔 ...
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20260822鶯歌交通桌遊體驗 

時間:8/22(六)14:00-16:00 地點: ...
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「圖書資訊利用教育」和「閱讀素養教育」是一樣的嗎?

閱推相關研習,常會聽到一些「專有名詞」,有些令人混 ...
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以閱讀登大人
重新打造第一人生

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